Joyce responde:
-Joyce, como você define uma liderança realmente eficaz?
Liderança eficaz:
Baseada na legislação educacional brasileira e nas normativas e princípios que regem a atuação do gestor e tendo como perspectiva as transformações da escola dentro da evolução da sociedade dentro desse contexto e em consonância com esses considero que a liderança eficaz é a liderança que compartilha as responsabilidades, decisões, proativa e com escuta responsiva-colaborativa; ou seja, a gestão democrática.
Esse modelo de gestão, em minha visão e embasado nas já citadas legislações e em GADOTTI, defendo como uma liderança eficaz na educação aquela que propicia a cultura de equipe com a menor distância entre o poder gestor e o gerido, onde os poderes segundo Gadotti são de participação popular nas decisões.
Creio que esse tipo de visão possa proporcionar, alem do contrato psicológico (não escrito e tácito) equipe escolar disposta a aprender e a interferir positivamente nas metas e resultados previstos e obtidos, bem como para propor soluções para o desempenho organizacional coletivo, saindo da antiga hierarquia burocráticas para a lógica colaborativa.
Ainda destaco algumas competências que podem ser eficazes na liderança, estes que serão apresentados são tracos de comportamento que creio eu, deve ser inato (ou desenvolvido) no bom líder:
- Habilidades técnicas
- Conhecimento de legislações
- Bom orientador
- Comunicativo
- Planejado e organizado
- Proativo
- Escuta ativa
- Bom mediador
Assim, creio que com as competências necessárias e o conhecimento sólido das legislações e a atuação embasada nelas na atuação da gestão democrática o líder será de fato emancipador a equipe e não, um mero poder hierárquico frente a equipe escolar.
Comentários
Postar um comentário